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第四单元学完，正好用一套达标规格的卷子把这一单元查一遍。这套综合练习按单元测试卷的规格编排：满分 100 分、建议 90 分钟做完，七大题一线排开——看图写数并比大小（4 题）、填空（21 题）、选择（5 题）、算一算，连一连（10 题）、根据算式先画一画，再写得数（4 题）、看图列式计算（4 题）、解决问题（3 题），考点对着人教版（2024 教材）一年级上册第四单元：11～20各数的认识、数的组成与顺序、加减计算。后 5 页是逐题对应的答案，填空、连线和算式都标好，家长对着页码就能核对；开放题答案页给了示例，意思对、算对就可以。
编写依据人教版（2024教材）一年级上册数学第四单元，内容覆盖：11～20各数的认识、数的组成与顺序、加减计算。
署名奇多作业纸教研组 更新2026-11-13
更多内页与答案页
图意类型
| 类型 | 怎么看 | 怎么列 |
|---|---|---|
| 看图写数并比大小 | 4 题：一捆小棒（十根）加六根单根 对 一捆小棒加四根单根 | 先写数：一捆是 1 个十，再加上单根的个数；写完再比大小，十位相同看个位。 |
| 填空 | 21 题：12、19、9、14、17、11、20、8、15。一共有□个数，最大的数是□，最小的数是□ | 一题一题慢慢来：先数清、再比较；读数和组成题注意十位、个位别写反。 |
| 选择 | 5 题：7和13之间有（）个数。 | 把选项都读完；数“之间”时两头的数都不算，可以画小点一个一个数。 |
| 算一算，连一连 | 10 题：上排算式连到得数：13、16、18、11、15 | 先把每道算式算出得数写在旁边，再连到得数那一排，连完检查有没有重复。 |
| 根据算式先画一画，再写得数 | 4 题：10+8=□（计数器画珠子） | 先在计数器上画珠子：十位画几颗、个位画几颗，画完读出得数再写。 |
| 看图列式计算 | 4 题：一盒彩笔？支，盒外四支，一共十七支 | 先看图说清：总数是多少、其中一部分是多少，求另一部分用减法；两部分合起来用加法。 |
| 解决问题 | 3 题：12月25日，星期三。今天有雨，体育比赛推迟3天再举行。推迟后，比赛□再举行。 | 把条件圈出来，一步一步算；排队题可以画小圆圈代表小朋友再数。 |
例题精讲
左边一捆小棒加六根，右边一捆小棒加四根，先写出两个数，再比大小。
- 先写数：一捆是 10 根，左边 10＋6＝16，右边 10＋4＝14。
- 再比大小：16 和 14 十位都是 1，个位 6 比 4 大，所以 16＞14。
- 计数器题同理：十位几颗就是几个十，个位几颗就是几个一。
易错点：最容易错的是把个位和十位读反；写数时先写十位、再写个位，读一遍检查。
内容清单
- 第 1 页：一、看图写数并比大小
- 第 2 页：二、填空（前半）
- 第 3 页：二、填空（后半）＋三、选择＋四、算一算，连一连
- 第 4 页：五、根据算式先画一画，再写得数＋六、看图列式计算＋七、解决问题（第 1 题）
- 第 5 页：七、解决问题（第 2、3 题）
- 第 6–10 页：答案（与第 1–5 页逐题对应）
题目示例
家长常问
这套练习适合什么时候做？
第四单元学完后就可以做，对应人教版（2024 教材）一年级上册第四单元。建议留一段完整的 90 分钟让孩子按测试的节奏做完；低年级孩子一次坐不住，也可以拆成两次做完，最后对照答案页一起订正。
答案在哪里？怎么核对？
后 5 页是逐题对应的答案，和练习页一一对应，答案标绿，家长对着页码就能核对；开放题答案页给了示例，意思对、算对就可以。
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一年级上册数学第四单元综合练习
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一年级上册数学第三单元综合练习
一年级上册 · 数学 · 8 页
全部题目
第 1 页 · 一年级上册数学第四单元综合练习
一、看图写数并比大小
16 ○ 14
16○14
一捆小棒（十根）加六根单根 对 一捆小棒加四根单根
17 ○ 12
17○12
铅笔两行（上行九支、下行八支） 对 橡皮两行各六块
13 ○ 15
13○15
计数器甲：十位一颗、个位三颗；计数器乙：十位一颗、个位五颗
20 ○ 18
20○18
计数器甲：十位二颗、个位零颗；计数器乙：十位一颗、个位八颗
第 2 页
二、填空
12、19、9、14、17、11、20、8、15。一共有个数，最大的数是，最小的数是
九个数各带圆圈（数列换新）
从左数第4个数是，从右数第6个数是
同上数列
把上面的数按从大到小的顺序排列：
同上数列排序
10里面有个十，也可以说10里面有个一
被减数是17，减数是6，差是
个位上是4，十位上是1的数是，它读作，它是由个一和个十组成的
15前面的一个数是，后面的一个数是
9+=16
已经有九个圆，在横线上再画七个圆
+7=15
右边有七个圆，在横线上先画八个圆
划去个就剩下10个了（用“＼”画出）
9+=12
11+=16
10+=14
15＜
13＞
＞17
第 3 页
二、填空
＜13
顶15，左7，右8
7 ○ 8
示例：顶角数等于两底角数之和
顶12，左5，右
顶，左6，右9
6 ○ 9
顶19，左7，右
三、选择
7和13之间有（）个数。
两个加数都是9，和是（）。
15后面第三个数是（）。
比18小5的数是（）。
比13大比16小的数有（）。
四、算一算，连一连
连一连（第1组）：上排 14+4、13+2、11+5、19-6、18-5、17-6、12+4、16-5、18-3、13+5；下排 16、11、18、15、13
第 4 页
五、根据算式先画一画，再写得数
10+8=
10+4=
6+11=
13+4=
六、看图列式计算
一盒彩笔？支，盒外四支，一共十七支
=
大括号总数十七支，盒外四支彩笔，求盒内支数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
左边七个三角形，右边八个三角形，一共？个
=
三角形两组：左组七个、右组八个，大括号求总数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
书包里？本，书包外两摞书每摞六本，一共十八本
=
大括号总数十八本，书包外两摞各六本共十二本，求书包里本数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
一共十五只小鸭，划去三只，圈出五只，还剩？只
=
小鸭共十五只：划去三只、虚线圈出五只，求还剩几只；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
七、解决问题
12月25日，星期三。今天有雨，体育比赛推迟3天再举行。推迟后，比赛再举行。（填星期几）
日历牌十二月二十五日星期三，两名同学对话：推迟三天再举行、推迟后星期几举行
第 5 页
七、解决问题
游乐场有18个人在排队，从前数，小军排第9，小丽排第14，小军和小丽之间有几人？（画一画再解答）
=
学校组织打疫苗，一共有多少个小朋友？（图：排队的小朋友说“从前面数我排第6”，他后面还有5个小朋友）
=
第 6 页 · 一年级上册数学第四单元综合练习
一、看图写数并比大小
16 ○ 14
16○14
一捆小棒（十根）加六根单根 对 一捆小棒加四根单根
17 ○ 12
17○12
铅笔两行（上行九支、下行八支） 对 橡皮两行各六块
13 ○ 15
13○15
计数器甲：十位一颗、个位三颗；计数器乙：十位一颗、个位五颗
20 ○ 18
20○18
计数器甲：十位二颗、个位零颗；计数器乙：十位一颗、个位八颗
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二、填空
12、19、9、14、17、11、20、8、15。一共有个数，最大的数是，最小的数是
九个数各带圆圈（数列换新）
从左数第4个数是，从右数第6个数是
同上数列
把上面的数按从大到小的顺序排列：
同上数列排序
10里面有个十，也可以说10里面有个一
被减数是17，减数是6，差是
个位上是4，十位上是1的数是，它读作，它是由个一和个十组成的
15前面的一个数是，后面的一个数是
9+=16
已经有九个圆，在横线上再画七个圆
+7=15
右边有七个圆，在横线上先画八个圆
划去个就剩下10个了（用“＼”画出）
9+=12
11+=16
10+=14
15＜
13＞
＞17
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二、填空
＜13
顶15，左7，右8
7 ○ 8
示例：顶角数等于两底角数之和
顶12，左5，右
顶，左6，右9
6 ○ 9
顶19，左7，右
三、选择
7和13之间有（）个数。
两个加数都是9，和是（）。
15后面第三个数是（）。
比18小5的数是（）。
比13大比16小的数有（）。
四、算一算，连一连
连一连（第1组）：上排 14+4、13+2、11+5、19-6、18-5、17-6、12+4、16-5、18-3、13+5；下排 16、11、18、15、13
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五、根据算式先画一画，再写得数
10+8=
10+4=
6+11=
13+4=
六、看图列式计算
一盒彩笔？支，盒外四支，一共十七支
=
大括号总数十七支，盒外四支彩笔，求盒内支数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
左边七个三角形，右边八个三角形，一共？个
=
三角形两组：左组七个、右组八个，大括号求总数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
书包里？本，书包外两摞书每摞六本，一共十八本
=
大括号总数十八本，书包外两摞各六本共十二本，求书包里本数；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
一共十五只小鸭，划去三只，圈出五只，还剩？只
=
小鸭共十五只：划去三只、虚线圈出五只，求还剩几只；原卷算式为方框与圆圈相间（圆圈填运算符号），构建时运算符位按圆圈绘制
七、解决问题
12月25日，星期三。今天有雨，体育比赛推迟3天再举行。推迟后，比赛再举行。（填星期几）
日历牌十二月二十五日星期三，两名同学对话：推迟三天再举行、推迟后星期几举行
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七、解决问题
游乐场有18个人在排队，从前数，小军排第9，小丽排第14，小军和小丽之间有几人？（画一画再解答）
=
学校组织打疫苗，一共有多少个小朋友？（图：排队的小朋友说“从前面数我排第6”，他后面还有5个小朋友）
=